Følgende læringsmål er defineret til det første år, hvorefter der må evalueres og justeres:
- at vække og aktivere sprogbevidsthed
- udvikling af sproglæringsstrategier
- at yde en bevidst transfer
- at vække den sproglige interesse
- at højne den enkeltes sproglige standard
- at lave passiv ordforråd om til aktiv ordforråd
var der ikke kh oliver
SvarSlet